6月28日下午，滨江文化园联合“故事对话体系创始人三依老师在滨江学堂开展第三期《如何用故事找到孩子的天赋》公益育儿讲座，活动全程精细统筹、严控细节，只为珍惜每一位家长远道而来的两小时，用轻松易懂的故事育儿法，解开当代家庭教育的诸多困惑。

当下新一代家长，手握海量育儿理论，却仍深陷育儿焦虑：多元教育环境带来全新挑战，每个孩子都是拥有独立思想与情感的独特个体，分数之外，如何发掘孩子内在潜能，做好孩子成长路上的引路人，成为无数家庭的共同难题。本次讲座正是围绕着借故事读懂孩子、挖掘天赋，为家长带来落地可行的育儿新思路。

特邀讲师三依老师结合当下社会与教育现状，深度拆解当代家长的育儿困境，全程紧扣“故事识人”核心方法展开分享。本次课程摒弃枯燥测评与刻板成长规划，主打轻巧易操作的故事育儿模式：通过真实生活故事、沉浸式视频案例，讲解“故事三问法”“5分钟故事引导术”，教会家长从孩子日常随口的话语、反复讲述的小事里，捕捉兴趣萌芽，看见藏在日常里的天赋闪光点。老师现场引导家长打破固有期待，不必强迫孩子活成父母心中标准模样，顺应天性与热爱成长，孩子才能舒展自在、绽放独属于自己的光芒。

互动答疑环节直击大众育儿痛点，现场两位家长的困惑极具代表性：二胎家庭分不清大孩子爱好与天赋，二宝一味模仿哥哥找不到自我；孩子原生热爱绘画，报专业兴趣班后反而抵触作画。针对不同家庭的成长环境、亲子相处模式，三依老师给出差异化实操方案，也让在场家长明白：育儿不存在万能公式，持续系统学习适配自身家庭的引导方式，才能真正读懂孩子。

本次系列公益讲座收获一份暖心惊喜，一组家庭连续三场到场参与，活动结束时小朋友主动不舍询问三依老师下次开课时间，这份纯粹的喜爱，是对我们最大的认可。

每个孩子与生俱来带着专属天赋，如同破土嫩芽，若被固有认知忽视、打压，便会失去生长的力量。我们将持续推出优质家庭教育公益课程，面向所有希望看见孩子独特闪光点、拒绝焦虑说教的家长，分享简单易上手的亲子沟通方法。

愿每一位家长都能学会用故事搭建亲子沟通桥梁，拥有一双发现天赋的慧眼，耐心守护孩子与生俱来的热爱与潜能，让每个孩子自在发光，活成独一无二的自己。

作者：李文彦